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学风典范

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学风典范

以党风 促学风 肃考风——经济学院本科生党支部探索党建、学风
来源:经济学院 发布日期:2013/07/01 点击量:

为进一步探索党支部建设与学风建设有效结合的途径与方法,以党风来促学风进而肃考风,2013年6月27日上午,在2012级本科生党支部书记、辅导员高崴老师的带领下,经济学院本科生党支部于逸夫三阶举行了“诚信考场承诺书”签署活动,全体支部党员参加了这次活动,同时在党员同学的感染和带动下,其他同学也纷纷加入诚信考试的队伍。

两根小小的马克笔,一张大大的条幅,它们不仅承担了这份“诚信考场承诺书”由空到满的任务,同时也见证了新生党支部各位学生党员深入思考,率先垂范的过程。学生党员们依次在巨大的条幅上留下了他们充满决心、承诺诚信应考的有力字迹。新生党支部各位成员在签名后也进行了深入的思考,联系自己的党员身份下定决心为其他同学做好榜样,既用期末考试中的上佳表现为大一下学期画上一个圆满的句号,也通过自身的行动促进党风和学风、考风的同步建设,从而在加强党员自身思想政治和道德修养的同时以个体带动群体,实现党风、学风、考风三者的有效结合。

本次活动也引发了其他同学的极大关注,许多同学被党支部成员的决心所打动,也加入到签名活动中。优良的党风、学风、考风,笼罩着条幅前的同学们。诚信的承诺,配以正直的态度,伴随着学生们步入庄严的诚信考场。

春季学期的期末考试纵然即将落下了帷幕,不过经济学院2012级本科生党支部的全体党员规范自身行为,以党风促进学风的思考和行动却不会因期末考试的结束而画上句号。在这次活动中,他们让“诚信”与“承诺”四字深入人心,让党员的先锋模范作用再次得到体现,让党员的修养得以被加强,更重要的是,党风得以被深入建设,学风得以被发扬传播,考风得以被严肃端正。新生党支部“诚信考场承诺书”签署活动的目的和意义正是如此。我们相信,满意的成绩会在即将到来的假期里成为经济学院2012级本科生的最好礼物!

吉林大学经济学院历来重视一年级本科生党支部的党建工作。今年,经济学院2012级本科生党支部在发扬优良传统基础上,积极探索“辅导员监督指导,党支部牵头引领,班级具体负责,学生广泛参与”的新模式,推出了一系列新举措。

一、学风建设与党支部建设的有效对接——设立学风建设监督员岗位和学情反馈箱

优良的学风,是学生获得知识的先决条件。学风的建设,更是提高学生学习质量的必行之事。为建设优良学风,增加党员工作经验、自觉履行党员义务,经济学院在2012级设立了学风建设监督员一职,具体由本科生党支部各位成员担任。另外也设立了学情反馈箱,广纳学生建议和意见,同时也针对学风建设监督员的工作履行情况进行监督。

各位学风建设监督员会在日常教学中协助辅导员高崴老师负责本年级学风建设的相关监督工作,并积极与各学科任课老师进行沟通,了解学生课堂表现情况;在学期教学过程中对课堂出勤情况和上课听课表现进行观察和考核,并深入群众,广泛听取班级团员的意见建议,了解班级每位同学的心声,从而由以往的“有事只找班长”变为现在的“有事先问党员”。

设立学情反馈箱,广纳学生意见与建议,是经济学院2012级本科生党支部支部建设和学风建设有效结合的又一举措。其目的在于更加全面地了解、细化学生学习以及生活中的意见和困难,从而增进学生民主管理的意识和能力。该反馈箱摆放于2012级本科生党支部成员的寝室外,采集并汇总学生意见与建议。党支部成员会在汇总学生意见与建议后提出切实的解决方案与同学们商讨并择优落实之,最终解决问题,起到其预期效果。

该项目施行半年以来,2012级本科生的出勤情况和课堂表现有了明显的提高。由于每天都需要进行签到,加上针对学生上课吃零食、玩手机、睡觉等情况党员会进行备注和汇报,一些自制力减弱的学生逐渐开始矫正自己的行为,回归到正常的听课状态上。另外学情反馈箱也对学风建设员的工作情况进行监督和反馈。该项目对于学生课堂听讲情况和监督员工作情况有效地发挥了双向约束和监督作用。

学风建设监督员岗位和学情反馈箱的设立,是党支部把支部建设和学风建设有效结合的一次初步探索。不仅让党支部成员在履行职责、开展工作的过程中,强化党员意识,促进学风建设,同时也让团员、群众在日常的学习和生活中感知到党员的模范带头作用。

二、课题立项——探索党支部活动新思路

经济学院2012级本科生的日常管理和服务中现已逐渐形成了“辅导员监督指导,党支部牵头引领,班级具体负责,学生广泛参与”的活动模式。在这种模式下,党支部尝试让学生自行设计自己感兴趣的活动,并以课题申报的方式开展系列活动。

所有系列活动均以学生自愿设计、自行申请的方式进行,由党员整体把关,并对支部、班级或年级内同学进行意愿调研,超过50%的参与率方可撰写项目策划书,同时充分论证项目开展的意义、价值和必要性、可行性,最终以项目申报的方式报到党支部书记处,由党支部进行评审,通过审核并立项的项目将予以支持。

以课题立项的方式开展活动不仅使学生在“比、学、赶、帮”的氛围内培养课题意识,在活动的策划论证和开展实行中锻炼自身的综合能力,同时也让他们在自己动手设计的活动中彼此分享着喜悦和友谊,感知着党的先进性。

我支部相继开展了“节约节俭入耳入心”光盘行动、“中国梦感恩之梦——身边的感动”征文活动、“中国梦•口语梦——相约英语角”活动、“中国梦•你我共同的梦——调查问卷”活动、“中国梦•汽车梦——走进一汽”活动、“中国梦——雨人行动”关注智障儿童活动等、“祈福雅安,致敬最美志愿者”献爱心•传递正能量活动、“中国梦•重温历史,学习黑土军魂”党日活动。

其中,在新学期第一天便开展了“节约节俭入耳入心”系列活动在同学中产生了很大的反响。党支部组织同学们共同绘制了新颖的主题展板,并加以面对面的宣传,希望将节约之风传遍校园,从打包剩菜剩饭的生活小事做起,在饭桌上做到习近平总书记提出的“光盘”倡导。从而“把节俭进行到底”,真正实现 “节约从我做起,节约入耳入心”宗旨。《新文化报》和吉林教育电视台分别对我院组织的“光盘行动”进行了报道。